“Deixar crescer crianças autónomas, responsáveis, capazes de decidir, preocupadas com o mundo que as rodeia, sensíveis à beleza, à natureza e aos outros. Seres livres na verdadeira aceção de LIBERDADE…” MFS 1989
1ºCEB IDEIA» A Compostagem
Com o jardineiro Francisco, o 3º ano foi aprender a fazer compostagem para alimento da horta pedagógica. « (…) é o aproveitamento do que existe na natureza, para fazer adubo ou alimento para as plantas. É um processo que acontece naturalmente (…) » CONSULTAR trabalho criado pela turma. em PDF AQUI »»
1ºCEB IDEIA (Tires e Outeiro) | Espetáculo criado e apresentado em 2016, foi inspirado nos princípios da “cartadas Cidades Educadoras”*. *Documento criado pelo movimento da Associação Internacional das Cidades Educadoras – AICE, que desde 1990 tem o propósito de estreitar as relações entre os governos locais para a promoção do valor educativo do espaço urbano, fomentando políticas e intervenções públicas transformadoras das cidades em espaços propícios para o desenvolvimento humano e cidadão. A Câmara Municipal de Cascais é membro da AICE desde 1997.SAIBA MAIS AQUI »
Por iniciativa e proposta das crianças do J.I. CEID’Outeiro a Cascais Ambiente (CMC) aceitou sinalizar no PNSC – Parque Natural Sintra Cascais, este animal silvestre – a GENETA. É um animal escasso (cerca de 20, à data, neste parque) devido ao seu modo de vida solitário, o que dificulta a reprodução.
Como começou o projeto no CEID´Outeiro…
“Eu encontrei uma geneta morta na estrada, ao lado do passeio(…)”Como não sabíamos o que era uma geneta, quisemos fazer um projeto para investigar: “deve ter 4 patas” “Os carros atropelam as genetas na estrada” “Correm rápido” “Vivem na floresta” “Deve ter pêlo” “Há poucas genetas? (estão em extinção?)” “Têm garras afiadas” “O que comem?”
Proposta de sinal: Resultado das pesquisas que feitas nas ruas perto da escola e ajuda das famílias (que enviaram sinais de trânsito).
O percurso, a investigação e as aprendizagens feitas em grupo, resultaram na colocação da placa pela Cascais Ambiente a 23 de novembro, no parque natural Sintra Cascais, Campo Base Pedra Amarela.
O Banco Alimentar contra a Fome enviou uma carta ao CEID’Outeiro a propor-nos a participação no seu projeto “Educar para a cidadania”, tendo sido recebida com entusiasmo pelas crianças.
Os alimentos começaram a chegar à nossa escola (com o envolvimento e participação das famílias) e decidimos fazer uns crachás de agradecimento com a frase da Madalena e com a colaboração de ilustrações elaboradas pelo grupo.
“Pretende-se deixar a semente da cidadania às gerações futuras, o Banco Alimentar propõe-se trabalhar neste projeto os valores: verdade, liberdade, tolerância, partilha, solidariedade, respeito pela dignidade do homem, direitos humanos, promoção da justiça, concórdia, participação e intervenção cívica e respeito pelo ambiente.” Banco Alimentar contra a Fome (BA)
O projeto inclui:
– sessão de esclarecimento às famílias sobre o Banco Alimentar contra a Fome (BA)
– campanha de recolha de alimentos
– sessões com exploração de contos dinamizados pela equipa do BA.
– visita ao armazém do BA.
Como tudo começou..
Na sala (Intelectual) falámos sobre o projeto e propusemos participar, depois dessa conversa surgiram algumas dúvidas:
– O que é o Banco alimentar?
– O que faz?
– Como?
– O que é a fome?
Fizemos uma pesquisa sobre o trabalho desenvolvido pelo BA e uns cartazes com toda essa informação (em exposição no hall de entrada da creche)
«Ser solidário, é gostar de ajudar» Frase de Madalena Mariano (5 anos)
Passado uns dias, uma das crianças trouxe um saco de alimentos e disse:
– “Eu pedi à minha mãe alguns alimentos porque acho que também posso ajudar”.
Foi assim que iniciámos uma recolha de alimentos e posteriormente algumas sessões pelas salas L, XL (creche), 1º e 2º ano, 3º ano e 4º ano do 1º CEB a explicar o projeto.
A Prof.ª Olga Encarnação do 3º ano, propôs aos alunos que escrevessem uma carta a quem quisessem, o Alexandre escreveu para o nosso cão, o Eco, a dar-lhe as boas-vindas à nossa escola …
Despedimo-nos de um ano cheio … e damos as boas vindas ao novo!
:: Festa de encerramento Ano Letivo ARRAIAL IDEIA / ONS 2016 Mais uma vez a festa de encerramento do ano letivo, aconteceu em IDEIA Outeiro, com a envolvência de todas as valências, num arraial onde se cruzaram várias linguagens… poesia, literatura, teatro, música e dança… Também não faltaram tendinhas e rifas, comes e bebes, passeios de burro lanudo, jogos tradicionais entre famílias, animações de rua, demonstração de judo e até um torneio de futebol!
O n/ agradecimento ao apoio na produção: NATURA / Junta F. SDR / C. Com. Carcavelos / CDR Vinhais / CMCascais Ambiente
:: 1ºCICLO » Festa de encerramento Ano Letivo Aconteceu no Auditório do edifício IDEIA em Outeiro, sob o tema Liberdade. Foi um culminar de momentos especiais, intensos e enriquecedores.
:: FINALISTAS CRECHES, JI´S, 1º CEB » Entrega de diplomas A entrega de diplomas que assinala a passagem dos nossos finalistas dos Jardins de Infância que vão para o 1º CEB e da Creche para o Jardim de Infância. Foram momentos especiais, muito bonitos que ficam na memória dos nossos meninos, famílias e equipas…
:: FINALISTAS CATL´s IDEIA » Momentos … O festival de curtas aconteceu no dia 21 de julho, no auditório, com a entrega de diplomas. Os filmes mostravam uma realidade futura, em que cada um pôde viver os seus sonhos e desejos. Foi um final de tarde diferente, descontraído, com muitas gargalhadas… Que surpreendeu as Famílias e até os próprios. CATL IDEIA Matoscheirinhos, Tires e Cabeço de Mouro.
No dia 25 de Julho, os finalistas do CATL IDEIA visitaram os Gigantes do mar, os maiores veleiros do mundo que durante quatro dias estiveram atracados no Passeio dos 7 Mares, em Santa Apolónia, e abertos às visitas. Agora, rumam a novas aventuras…
:: CATLs e 1º CEB da IDEIA + CATL 2º e 3º ciclos d´ ONS (Espaço JA) » Acampamento de finalistas no Seminário Penafirme Foram dois os acampamentos este ano, no Seminário de Penafirme em Torres Vedras: O Espaço JA d´ O Nosso Sonho e Finalistas dos CATLs e 1º CEB, da IDEIA. Representa o final de uma etapa importante para os alunos. Com espaço para a descoberta, brincadeira, partilha, aprendizagem, criatividade, amizade e crescimento.
:: SISE / Espaço JA – Jovens em Ação » WorkCamp – Djumbay Community em Matoscheirinhos Os Workcamps, ou Campos de Trabalho Internacionais, são programas de voluntariado jovem em que os participantes desenvolvem ações de voluntariado em projetos em áreas como o ambiente, juventude, social, artes, etc. Numa parceria entre a Camara de Cascais, voluntários, jovens e crianças do espaço JA d´O Nosso Sonho, a comunidade Djumbay foi recebida no Bº 25 de Abril em Matoscheirinhos, entre 18 e 1 de Agosto. Possibilitaram a realização de diversas atividades de melhoramento do Bairro, com requalificação de uma das ruas, e campo de futebol. SABER MAIS »
« Aqui deixamos o nosso Obrigado! o que é o mesmo que dizer que ficamos vinculados e comprometidos a tudo o que nos deram! Agora, o nosso compromisso é de cuidar, zelar e continuar a obra na corresponsabilização de um bem que é de todos, porque afinal, o bairro é pertença de todos! Ao longo de duas semanas desfrutámos de uma experiência única!
Apreciámos a capacidade empreendedora e voluntária destes jovens, sua força e inteligência, criatividade e afetos, e serem verdadeiramente cidadãos do mundo! » Eunice Terenas, Coordenadora CATL Espaço JA d´ONS
JI CEI ONS Matoscheirinhos » Fomos para o campo do URD de Tires e o professor Diogo preparou jogos, organizados em estações!
Fizemos almoço pic-nic, preparámos umas medalhas do Dia da Criança e
tirámos fotografias com os nossos amigos! As professoras apresentaram‐nos o teatro “O fantasminha”, com recurso a objetos de limpeza. 🙂 Comemos gelados com os cones oferecidos pelo pai do Rafael E.!
JI CEID´Outeiro » Fomos ao parque urbano brincar, com as t-shirts que desenhámos. Comemos um gelado, fizemos bolachas de smarties e um jogo no pátio – todos tinham de conseguir apanhar a bolacha. Em equipas de 5 meninos, tentámos comê-la, mas sem lhe tocar com as mãos! foi muito divertido!
CRECHE Outeiro » Atividades e Pic-nic no ECOparque O Nosso Sonho. O contacto com as ervinhas foi um desafio!
1º CEB Outeiro » Fizemos um Jogo de pista no Espaço exterior IDEIA Outeiro. O almoço foi em pic-nic c/ hambúrguer, batata frita e um geladinho!
CEIDe IDEIA Tires (JI + 1º CEB)»Usámos um quadro de giz c/ tinta especial, que as educadoras ofereceram. O almoço foi um pic-nic no pátio com hambúrguer, batatas e um geladinho! O Pai do Tiago Almeida – O Batatolas, veio animar com magias!
A IDEIA foi representada com sucesso em mais um torneio organizado pela ADJL – Associação Distrital de JUDO de Lisboa, com os n/ 6 judocas benjamins nascidos em 2006 e 2007.
Aconteceu no dia 21 Maio, no Pavilhão Municipal do Laranjeiro em Almada, onde participaram judocas dos principais clubes de Lisboa e outras zonas dos pais, incluindo Sport Lisboa e Benfica, SAD, Cascais, Ferreira do Zêzere, etc. Destacaram-se os atletas:
NA FOTO: João Nascimento
Um 1º LUGAR: João Nascimento
Dois 2ºs LUGARES: Filipe Catarrinho / Guilherme Pacheco
Três 3ºs LUGARES: Daniel Santos / Ricardo Pinto / Tiago Duro
Os treinos de judo da IDEIA são da responsabilidade do Profº Ricardo Pombo.
Atletas (caracóis): Lina Baltazar, Vítor Aurora, António Lena, Clara Luís, Zé Divina, Amélia Jaime e Clara Gaspar.
O projeto “os caracóis” surgiu porque encontrámos um caracol na parede da nossa sala que começou a “comer” alguns dos nossos registos.
Em grupo, falámos sobre o caracol e porque é que andava a comer os nossos desenhos. Chegámos à conclusão que deveria ter fome. – “o que é que os caracóis comem?“Perguntou a Beatriz – “eu também queria saber se eles têm ossos?” disse o Ricardo.
Organizámos um grupo com a Beatriz, a Benedita e a Matilde S. que se propuseram investigar os caracóis. Descobrimos que são molúsculos, têm concha, um muco que largam e que os ajuda a subir pelas paredes, não ouvem, são ovíparos, colocam os ovos na terra….,
Entretanto pensámos que deveríamos construir uma casa para o caracol e depois de sabermos que vivem em ambientes húmidos, precisam de terra e comem plantas. Planeámos a construção de um terrário, fomos à rua recolher areão, pedras, paus, terra.
O pai de um dos meninos trouxe-nos outro caracol.
– “… bem, com dois caracóis é preciso dar-lhes um nome.” Na nossa pesquisa aprendemos que os caracóis são hermafroditas e por isso a decisão foi colocar-lhes um nome masculino e outro feminino. Fizemos a lista dos nomes femininos e masculinos e seguiu-se a votação, o caracol que andava na parede ficou com o nome de Lina Baltazar, o outro é o Vítor Aurora. Mas como foram chegando outros caracóis à sala, vindos dos jardins, da horta…tivemos de escolher outros nomes e hoje vivem no nosso terrário o caracol António Lena, a Clara Luis, o Zé Divina, Amélia Jaime e a Clara Gaspar.
O projeto foi comunicado ao grupo, passámos a ter mais uma tarefa na sala – cuidar do Terrário, porque todos os dias é preciso humidificá-lo.
E como de vez em quando alguns caracóis fogem “a correr” do terrário e vêm espreitar cá para fora… a Educadora Cristina Prazeres propôs:
– “Vamosfazer uma corrida de caracóis?”
1ºCEB IDEIA» A Compostagem
Como não sabíamos o que era uma geneta, quisemos fazer um projeto para investigar:
O Banco Alimentar contra a Fome enviou uma carta ao CEID’Outeiro a propor-nos a participação no seu projeto “Educar para a cidadania”, tendo sido recebida com entusiasmo pelas crianças.
“Pretende-se deixar a semente da cidadania às gerações futuras, o Banco Alimentar propõe-se trabalhar neste projeto os valores: verdade, liberdade, tolerância, partilha, solidariedade, respeito pela dignidade do homem, direitos humanos, promoção da justiça, concórdia, participação e intervenção cívica e respeito pelo ambiente.” Banco Alimentar contra a Fome (BA)
No dia 25 de Julho, os finalistas do CATL IDEIA visitaram os Gigantes do mar, os maiores veleiros do mundo que durante quatro dias estiveram atracados no Passeio dos 7 Mares, em Santa Apolónia, e abertos às visitas. Agora, rumam a novas aventuras…
JI CEI ONS Matoscheirinhos » Fomos para o campo do URD de Tires e o professor Diogo preparou jogos, organizados em estações!
