Às valências de IDEIA Outeiro

COMUNICADO Nº 27 | ANO LETIVO 2020/2021

Apesar de todas as medidas tomadas, do cumprimento de todos os planos de contingência e respetivas adendas, dada a transmissão comunitária atual e, apesar das excelentes condições dos edifícios, lamentavelmente não conseguimos evitar que a infeção por COVID-19 entrasse no nosso Edifício IDEIA Tires e agora, uma criança do 2º ano do 1º CEB Outeiro.

Desde que abrimos a sala emergente a 14 de abril em Outeiro, as creches a 18 de maio e os jardins-de-infância a 1 de junho, até ao dia 13 de novembro tivemos apenas uma criança de creche infetada em casa e que não transmitiu a ninguém na instituição, e alguns colaboradores que também não transmitiram internamente, num universo de 700 utentes com as lotações estabelecidas.

Conforme já foi informado pelo email infofamílias, no 1º ciclo de Outeiro temos o 2º ano em isolamento profilático, mas até ao momento só tem 1 caso de aluno positivo; o 1º ano sem casos, mas por ser da mesma “bolha”, está a fazer testes e aconselhado a ficar em casa até termos os resultados … a professora e a monitora testaram negativo, não temos colaboradores positivos em Outeiro.

O CEID’ Outeiro – jardim-de-infância e a Creche Outeiro, estão a funcionar sem casos até ao momento, embora algumas famílias tenham optado por ficar em casa com os irmãos comuns, mas não estão impedidos de frequentar.

Pedimos que só comuniquem o estritamente necessário por email e telefone, para o sistema informático não ir abaixo.

Contem connosco e nós contaremos convosco serenamente na medida do possível.

Mª de Fátima Souto
(Diretora técnica/ pedagógica)

Às valências do edifício IDEIA Tires

COMUNICADO Nº 26 | ANO LETIVO 2020/2021

Apesar de todas as medidas tomadas, do cumprimento de todos os planos de contingência e respetivas adendas, bem como das excelentes condições dos edifícios, lamentavelmente, dada a transmissão comunitária atual, não conseguimos evitar que a infeção por COVID-19 entrasse no nosso Edifício IDEIA Tires.

Desde que abrimos a sala emergente, a 14 de abril, em Outeiro, as creches a 18 de maio e os jardins-de-infância a 1 de junho, até ao dia 13 de novembro tivemos apenas uma criança de creche infetada em casa (e que não transmitiu a ninguém na instituição) e alguns colaboradores que também não transmitiram internamente, num universo de 700 utentes com as lotações estabelecidas em conformidade.

É de referir que temos tido uma frequência até ao dia 13/11 que se situa entre os 80 a 90 % dos utentes de creche, jardim-de-infância e 1º ciclo, num universo de 200 inscritos, no edifício IDEIA e TIRES.

Assim, no 1º ciclo de Tires, desde o dia 17 /11 – 3ª feira, temos duas turmas em isolamento profilático, estando a maioria dos alunos infetados no 4º ano, bem como a professora e monitora que apoia o grupo.

A turma do 3º ano de Tires, tem apenas dois alunos infetados, um deles, irmão de um aluno que testou positivo do 4º ano, e nenhum profissional.

Até este fim-de-semana não havia resultados positivos na creche de Tires, contudo temos atualmente 3 profissionais infetadas e até à data nenhuma criança, estando no entanto todas a ser testadas desde sábado… os utentes de berçário estão fora do edifício e a funcionar sem nada a assinalar.

Apenas as turmas do 3º e 4º ano do 1º ciclo de Tires e as salas M e L da creche estão em isolamento profilático.

As famílias do 1º /2º ano do 1º ciclo Tires e da sala XL da creche Tires foram convidadas a ficar em casa 2ª feira com os filhos, até saírem os resultados… não estão em isolamento profilático.

O jardim-de-infância está a funcionar até ao momento, não tem nenhum caso, embora algumas famílias tenham optado por ficar em casa com eles, mas não estão impedidos de frequentar.

Pedimos que só comuniquem o estritamente necessário por email e telefone, para o sistema informático não ir abaixo.

Contem connosco e nós contaremos convosco, serenamente na medida do possível.

Mª de Fátima Souto
(Diretora técnica/ pedagógica)

Programa – Educar para uma Geração Azul

A turma do 3.º ano de Tires, realizou uma visita virtual ao Oceanário de Lisboa. Nesta visita, foi possível refletir sobre a importância de cuidarmos do Oceano, o habitat de muitos animais e plantas e estar “perto” de todos os animais que habitam o aquário central. 

A Fundação Oceano Azul e o Oceanário de Lisboa com o apoio da Direção-Geral da Educação, levam a literacia do oceano às salas de aula com este programa educativo e pioneiro que ambiciona transformar as próximas gerações de portugueses nos cidadãos europeus mais comprometidos com a sustentabilidade e com a conservação do oceano.
Saiba mais no site do Oceanário de Lisboa AQUI »»

Participação no J.I.: Projeto «Tio lobo»

Filme da construção do teatro de fantoches sobre projeto do «Tio lobo» – com a participação das crianças do grupo da sala das Expressões (3e) do JI CEIDe IDEIA Tires.


(Veja o vídeo no canal – IDEIA / O Nosso Sonho do Youtube!, AQUI »» )

PERSONAGENS / Elenco:

Professora – Gabriela fez a construção do fantoche, a voz – Mariana L. | Mãe da Carmela – Mariana S. o fantoche , a voz – Constança S.| Burro – Constança V. | Carmela – Bernardo construiu o fantoche, a voz – Mia | Tio Lobo – Tomás fez fantoche e a voz foi o Tiago | Cão – Lucas | Casa da Carmela – Fábio | Frigideira– Diego | Contadora da história (narradora) – Mara

Assista ao espetáculo AQUI:  Teatro de fantoches «Tio lobo»


 

Teatro de fantoches «Tio Lobo»

Um reconto de um grupo do JI CEIDe IDEIA Tires, a partir de propostas que surgiram no Diário, escritas por duas crianças: “quero fazer bonecos com folhas de outono”; e “teatro de fantoches com as folhas de outono”. Então, na reunião de Conselho, surgiu a ideia de fazer o «Tio lobo», a partir do livro homónimo da Kalandraka. Assista aqui ao resultado:
(vídeo no canal – IDEIA / O Nosso Sonho do Youtube!)

» Sala das expressões, Outubro 2020 – Participaram na construção deste projeto as crianças: Bernardo, Clara, Constança V., Constança S, Morgana, Diego, Fábio, Filipe, Gabriela, Laura, Letícia, Lourenço M., Lourenço D., Lucas, Mara, Mariana G., Mariana L., Mariana S., Marthin, Martim, Mia, Rafael, Teresa, Tiago e o Tomás. EDUCADORA: Inês Amorim | AUXILIAR: Elsa Ferreira

Assista também ao filme – Participação no J.I.: Projeto «Tio lobo» para saber como estas crianças participaram neste projeto.


 

O teatro veio à escola

Alunos assistem a projeção em quadro interativo da peça A Tartaruga e o Menino do marFoi um momento mágico vivido pelos alunos do 3.º ano de Tires ao assistirem à peça “A Tartaruga e o Menino do Mar”!
Foi criado a partir de um conto de tradição oral recolhido em Cabo Verde –  a história ancestral narrada e ilustrada ao vivo, encontra-se com a vida marinha: narrativa oral, ilustração imersiva e ciência! Saiba mais na Fabrica das Artes do CCB AQUI »»

No final, os alunos conversaram com as autoras Ana Sofia Paiva e a Margarida Botelho, contadora e ilustradora, respetivamente. Esta sessão foi uma surpresa proporcionada por uma encarregada de educação à turma.

Folhas secas

No dia 29 de Setembro “Fomos fazer uma visita ao ECOparque O Nosso Sonho
Durante o percurso descobrimos que existe uma grande diversidade de animais…
Encontrámos o Eco, as galinhas, os patos, os pintainhos, as tartarugas, o pavão, o burro e a vaca…” CRECHE Outeiro, Sala L
… e recolhemos muitas folhas, bonitas e estaladiças!


Novas experiências… | Caminhar sobre as folhas… | Desconfiar… | Que giras as folhas secas… | Brincar, correr e saltar… | Partilhámos brincadeiras… | Observar…

O que fizemos com as folhas do ECOparque?… VER AQUI »»


Com as folhas do ECOparque…

… enchemos a sala… Juntos pulámos muito… | som, textura… | atirámo-las ao ar… Rimos muito… Saltámos em cima … | Tocar e sentir… | Corremos muito… Ouve chuva de folhas…”

 Depois…
“Fizemos uma pintura com um novo material… <ESPUMA DE BARBEAR… experienciar novas sensações” | Foi muito divertido…


 

Voar, voar, voar…

Projeto “Os Aviões”  –  Num momento de grande grupo enquanto falávamos e partilhávamos ideias, o Dinis olhou para a janela e disse:
– “Vi o avião!”. A partir dali muitas questões se colocaram: onde voam os aviões?”, “como voam?” ou “como aterram?”.
Tendo em conta esta curiosidade partimos em busca de respostas, quer na internet, através da visualização de vídeos sobre aviões reais, quer em livros.
Mais tarde fizemos um jogo, mais precisamente uma caça ao avião!
Construímos um avião grande em cartão e pintámo-lo com cores escolhidas por nós.
Depois de estar pronto pudemos brincar com ele e voar, voar, voar…
Estávamos tão empolgados com este projeto que quisemos partilhá-lo com as nossas famílias, construindo um avião com elas. Posteriormente trouxemos os aviões para a creche e fizemos uma exposição.
Creche O Nosso Sonho Matos Cheirinhos, Sala XL, janeiro 2020