“Deixar crescer crianças autónomas, responsáveis, capazes de decidir, preocupadas com o mundo que as rodeia, sensíveis à beleza, à natureza e aos outros. Seres livres na verdadeira aceção de LIBERDADE…” MFS 1989
… divertidas e variadas para fazer em casa:
Luz, cor e sombras,
Jogos de encaixe,
Pintar com gelo,
Instrumentos musicais,
Micas com vinagre,
Tintas caseiras (inclui Massa Mágica)
7 atividades para os mais pequenos »»
(P7) Pl´equipa da CRECHE IDEIA (Tires, Outeiro) e O Nosso Sonho (Matoscheirinhos)
Vídeo apresentado no 1°encontro das videoconferência do segundo confinamento do CEI O Nosso Sonho” (fev. 2021).
A história é dos autores Eoin McLaughlin e de Polly Dunbar, foi editada pela Booksmile,
“Confinamentos afectam a saúde física e mental de crianças e jovens. São precisas mil e uma estratégias para compensar“ Leia AQUI »»
Sugerimos leitura do documento disponibilizado pela DGE – Direção Geral de Educação, de recursos / ferramentas de apoio às aprendizagens e à gestão escolar de Ensino a Distância. AQUI »»
COMUNICADO Nº 42 | ANO LETIVO 2020/2021 – 21 janeiro 2021
A todas as valências da IDEIA e O Nosso Sonho (Creches, J.I.s, 1ºCEB e CATLs)
Lamentamos a evolução da pandemia ser tão grave e ter chegado a este número de infetados e mortes no nosso país, e compreendemos a posição do governo de fazer uma interrupção letiva, por 15 dias, diferente de manter o ensino à distância. Está previsto que estes dias letivos serão compensados, com alteração do calendário escolar, nas férias da páscoa e no final do ano letivo, e está assumido que as escolas e instituições darão resposta a quem mais precisa, nomeadamente aos filhos dos Trabalhadores de Serviços Essenciais (TSE) e as crianças e alunos com mais vulnerabilidade.
Desde sempre defendemos que, para os nossos mais pequenos utentes, (das creches, dos jardins de infância e, até, 1º ciclo e CATLs ) as respostas socioeducativas são insubstituíveis e os danos causados no seu desenvolvimento e no bem estar são muito relevantes. Como felizmente temos constatado, as crianças, nestas idades têm sido poupadas, não têm grandes sintomas, nem ficam doentes com gravidade , apesar de poderem transmitir a doença. Na verdade as valências de Creche e os CATL não são respostas letivas e nessa medida, há aqui uma imprecisão, e poderiam ter sido salvaguardadas.
No confinamento de abril de 2020 em que tudo era novo, abrimos uma “sala emergente” assumidamente isolados do resto das instituições e escolas, mas com sentido de responsabilidade, solidariedade e cidadania. Assim, considerando o despacho do governo, vamos , por maioria de razão, assegurar agora uma sala em cada valência, para os filhos de Trabalhadores de Serviços Essenciais (TSE), desde que pelo menos um dos progenitores o seja. Para esse efeito, devem enviar um email ou telefonema a solicitar a frequência e poderão vir amanhã em caso de necessidade e cumpram a exceção de TSE.
Estamos a fazer o levantamento das profissões de todas as famílias, seguindo para isso a Portaria nº82/2020 – que devem consultar em caso de dúvida (site da DRE – Diário da República Eletrónico AQUI »»).
Esta resposta estará aberta também a todas as crianças com especial vulnerabilidade social e com necessidades especiais que beneficiem de apoios por intervenção precoce, terapêuticos, psicológicos e pedagógico.
Voltaremos ao vosso contato para mais pormenores e esclarecimentos.
Com as melhores saudações pedagógicas, solidariamente
A direção técnica e pedagógica
As crianças do j.i. CEID´Outeiro IDEIA, deram início a este Programa “Um dia na Quinta …! “ em que os objetivos passam por participar nas atividades relacionadas com a Horta Pedagógica: compostagem, plantar vegetais e semear alfobres,… e ainda dar de comer às galinhas e patos na Quinta dos Animais que cá temos!
Esta iniciativa partiu de interesses e projetos trabalhados em sala – tal como A passos com a Natureza, e também da colaboração da Cascais Ambiente que partilhou, numa visita à IDEIAOuteiro, o Projeto Horta nas Escolas. Os meninos contam com uma mãozinha da equipa dos serviços.
1º CEB IDEIA Outeiro (Turmas do Sorriso e do Coração), AL 2020-2021
A propósito da semana da alimentação* os alunos recolheram as receitas tradicionais das suas famílias. No Natal, partilharam-nas em livro, podendo agora ser consultados em formato digital:
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CLIQUE nas imagens para aceder aos livros (site issuu)
*Dia Mundial da alimentação celebra-se a 16 Outubro
Tendo em conta o ano atípico que estamos a vivenciar e a impossibilidade de partilharmos juntos este Natal da forma como gostaríamos, queremos ainda assim, celebrar a família e “ ser o vosso presente”.
Preparámos para isso um miminho especial, integrando todas as crianças da valência e com a participação da personagem mágica desta quadra “ O Pai Natal”. Esperamos conseguir levar um pouco de magia às vossas casas e contribuir para um momento especial em família.
Link do VIDEO no youtube: https://youtu.be/vVk_o74G2Rg »»
A equipa do CEI
Num tempo de incerteza reforçamos a força do afeto, dos valores, da generosidade, da criatividade e da esperança num mundo melhor. (Mª Fátima Souto)
Os nossos ambientes festejam o Natal com as produções das crianças, usando materiais naturais e que preservam o ambiente, (conheça as Árvores de Natal 2020 AQUI »» )
O Pai Natal de sempre, uma noite destas, também visitou todas as valências, e deixou-nos um miminho e este registo em vídeo:
A turma do coração (4ºano) do 1º CEB Outeiro ganhou o Prémio Melhor Turma! no Concurso “Ameaçadas pela ação do Homem” com a peça “Pinguim”.
Veja o vídeo da construção da peça AQUI:
O Concurso Escolar de trabalhos manuais sobre cada uma das espécies apresentadas na exposição que esteve patente no Paredão Cascais/Estoril em maio de 2019, conjugou princípios relacionados com a sustentabilidade ambiental, tais como, educação e sensibilização ambiental, reutilização de materiais e participação ativa.
Os trabalhos foram avaliados pela Sra. Vereadora do Pelouro do Ambiente da Câmara Municipal de Cascais e pela Diretora Pedagógica do ZOO de Lisboa. (Uma parceria Jardim Zoológico de Lisboa / Câmara Municipal de Cascais)
Saiba + no site do ZOO ou na CMC »»
O Pinguim-do-cabo
Foi no ano letivo 2019-20, no âmbito da participação no projeto do Jardim Zoológico de Lisboa “Ameaçadas pela Ação do Homem” e do programa educativo Skype-in-the-classroom, que a turma do coração recebeu uma equipa na sala de aula para explorar questões relacionadas com a extinção do Pinguim-do-cabo, animal que lhes foi sorteado no início do projeto e sobre o qual realizaram trabalhos de pesquisa. Nesta visita foi realizada uma videochamada entre os alunos e o animal/ Jardim Zoológico. (11h00, 28 de janeiro 2020, IDEIA Outeiro).
Na Arruada de carnaval pelo Ambiente IDEIA, (FEV2020) a turma sensibilizou também os colegas, escola e comunidade. Saiba + AQUI »
