Os alunos do 4.º ano de Tires participaram numa atividade especial dedicada à história e às técnicas do graffiti.
Após explorarmos as origens desta arte urbana e aprendermos os principais termos associados, cada aluno criou a sua própria Tag (assinatura de artista), desenvolvendo a criatividade e o estilo pessoal.
De seguida, aventurámo-nos num desafio coletivo: construir uma frase que representasse a identidade da turma e as vivências partilhadas. Cada aluno escolheu uma palavra significativa, que em conjunto deu forma à frase final, simbolizando a união e os momentos especiais vividos por todos.
Inicialmente, o plano era grafitar esta frase numa parede da escola, mas optámos por algo mais duradouro: cada palavra foi estampada numa t-shirt, permitindo que cada aluno guardasse uma recordação única deste momento criativo e colaborativo.
Esta experiência não só proporcionou conhecimento sobre o graffiti, mas também reforçou valores como o trabalho em equipa, a identidade de grupo e a construção de memórias especiais.
CEIDe IDEIA Tires, Finalistas 4.º Ano 1.º CEB, OUT2024 – JAN2025
A propósito do Dia Internacional de Limpeza Costeira, turmas do 1.ºCEB IDEIA ajudam nas ações de limpeza de praias, que são uma iniciativa da Fundação Oceano Azul 
APOIOS Terapêuticos
Um grupo de alunos do 1.º CEB em IDEIA Outeiro
