Autor: IDEIA ONS
Ano letivo 2021 / 2022
COMUNICADO nº 2 Ano Letivo 2021/2022 (J.I.s Tires, Outeiro e Matosheirinhos)
Estamos no início de mais um ano letivo que com certeza será repleto de afetos, aprendizagens, aventuras, descobertas e muitas brincadeiras.
Este ano as crianças deixam de estar em bolha e está salvaguardada a interação entre crianças de idades diferentes que tanto defendemos e acreditamos trazer oportunidades e benefícios para todos.
Voltaremos ao nosso projeto de escolha livre, mas com algumas alterações, serão 3 grupos de referência, em vez de dois e, a escolha das salas será realizada uma vez por dia no período da manhã, durante o qual as crianças poderão experienciar diferentes atividades de acordo com os objetivos de cada sala que as diferencia permitindo de novo múltiplas interações, que em termos de desenvolvimento global enriquece a atividade pedagógica e as crianças no seu conjunto, quer pertençam ao jogo dramático, à intelectual ou às expressões.
No período da tarde, o grupo de referência voltará a reunir-se e permanecerá na sua sala. Será um tempo no qual se pretende potenciar outro tipo de trabalho e relação, privilegiando e assegurando de igual forma os valores da instituição: a participação, autonomia, responsabilidade e livre escolha, mas num sentido mais global do desenvolvimento e articulação das áreas curriculares.
Podem consultar abaixo, os grupos de cada sala de referência que estão definidos segundo critério de idade. As salas de transição (Tires e Outeiro), mantêm o seu grupo de referência com crianças com 3 anos ou quase, sem escolha devido ao facto de serem os mais pequenos e precisarem de sesta até ao início da primavera.
Na expetativa de que possamos trabalhar o ano todo presencialmente, alertamos para a necessidade de se manterem regras de higiene e segurança, mas os pais podem, com máscara, aceder até à entrada das salas, procurando permanecer o menos tempo possível. Os profissionais da instituição estão todos vacinados com as duas doses e usarão mascara no acolhimento com as famílias, no entanto tendo em vista o superior interesse das crianças e na medida do razoável, comunicarão sem máscara com as crianças (lembramos que em estudos recentes se estima um atraso de cerca de 6 meses na aquisição e desenvolvimento da linguagem das crianças, durante este período de dois anos a vivermos em pandemia.
Contem connosco, contaremos com as famílias e em partilha, tolerância e compreensão, conseguiremos que este ano seja mais gratificante para todos.
A direção técnica e pedagógica
Jovens em Ação no bairro 25 Abril
Pintura mural (Arte Urbana) no deposito de agua pelo EJA – Jovens em Acção (CATL 2º e 3º ciclo d’ O Nosso Sonho), sensibilizando os moradores do bairro a CUIDAR da rua que e’ também a sua casa.
“Matos Cheirinhos …terra onde não há pássaros!”
… observação feita por uma criança do CATL IDEIA Matoscheirinhos, que deu mote ao projeto homónimo de cariz ambiental no bairro 25 de abril, para realizar diversas ações de preservação do Ambiente e promoção da qualidade de vida desta população, nomeadamente com atividades de plogging, criação de jardim vertical e recuperação de uma zona ajardinada junto a’ Praceta Fernando Pessa, proporcionando ali um local mais acolhedor e de lazer.
No âmbito do Fundo ADAPT Cascais*, e, com o aconselhamento gentilmente transmitido aos jovens E.JA pelo artista João Cruz enquanto pintava uma intervenção criativa na empena de um dos prédios do mesmo bairro 25 abril, pintaram e desenharam na parede do depósito de agua do bairro, esta ilustração, também ela criada pelos Jovens em Acão.
A iniciativa contou com a prévia e amável autorização dada pela Administração das Águas de Cascais.
* Fundo Adapt Cascais promovido pela Câmara Municipal de Cascais (Cascais Ambiente), visa valorizar e incentivar projetos que integrem boas práticas de adaptação às alterações climáticas e que favoreçam a participação, o conhecimento, a capacitação e a sensibilização das comunidades locais. Saiba mais AQUI »
Acantonamentos de finalistas
Uma noite na Escola (ECOparque IDEIAouteiro, Julho 2021)
“Há sonhos com asas dentro e asas de sonhar sonhos. (…) As asas, essas, levam-nos estrada fora, mar adentro. Desconhecido à espera fora de nós.”
(“Teresa Marques in:”Sonho com asas” Kalandraka)
Aconteceram em fins de semana distintos, para os finalistas dos 3 jardins de infância, das 2 turmas de 1º CEB e dos CATLs. Proporcionaram uma experiência única de exploração do espaço envolvente, com jogos, brincadeiras e muitas surpresas para descobrir. Culminou num momento final partilhado com as famílias onde houve música, entrega de avaliações, diplomas, portfólios, e muita emoção nesta despedida aos finalistas.
ECOparque IDEIAouteiro, Julho 2021, JIs: CEIDe IDEIA Tires , CEID´Outeiro IDEIA e CEI Matoscheirinhos O Nosso Sonho + 1º CEB Tires e Outeiro + CATLs: Antº Torrado, Matoscheirinhos
Descobre a tua pegada H2O,
… atreve-te a ti, família e amigos a reduzi-la!
A nossa escola/CATL (IDEIA) apresentou a sua candidatura a uma iniciativa promovida pela Câmara Municipal de Cascais (Cascais Ambiente), designada Fundo Adapt Cascais, que visa valorizar e incentivar projetos que integrem boas práticas de adaptação às alterações climáticas e que favoreçam a participação, o conhecimento, a capacitação e a sensibilização das comunidades locais.
As alterações climáticas são um assunto urgente e importante. Por isso, fomos tentar perceber o impacto dessas alterações no concelho de Cascais e onde vivemos. Ficámos a saber que chove cada vez menos anualmente, ou seja, há uma diminuição da precipitação média anual, o que poderá significar períodos de seca. Outro dos impactos que se prevêem que descobrimos é as ondas de calor, aumento da temperatura, aqui em Cascais.
A água é um bem precioso. Preocupados com a escassez de água, resolvemos criar um questionário para perceber os hábitos de consumo da água em casa, na escola e no CATL.
Para percebermos melhor e termos mais informação sobre este assunto, saímos à rua para aplicar os questionários aos habitantes de Tires e descobrir se as pessoas se preocupam em poupar água em casa e em que tipo de situações/rotinas já o fazem. Agora, estamos a criar registos e instrumentos para medir o consumo da água. Lembramo-nos de guardar a água da chuva para regar nos dias em que não chove ou na limpeza. Pensamos que, se tivermos menos água disponível, temos que aproveitar e poupar a água que temos. Assim, nos dias em que choveu, colocámos captadores de água na saída para a rua e nas janelas. Até descobrirmos o melhor lugar, onde apanhar mais água, fizemos algumas experiências. Em 3 dias de chuva conseguimos recolher 25 litros de água. Regámos as plantas de um pequeno jardim com suculentas, pensado por nós, porque sabemos que estas plantas armazenam a água por mais tempo.
Se gostarem desta ideia podem escrever-nos para catltires@ideiaescola.pt e partilhar dúvidas e propostas connosco!
Junho 2021, CATL IDEIA Tires / 1º CEB
Conheça também este projeto do CATL IDEIA Tires / 1ºCEB: “Tires mais verde e o Goilão” (jun2021)
Tires mais verde e o Goilão
A nossa escola e o CATL (IDEIA) são em Tires, que fica na freguesia de São Domingos de Rana. Nesta terra passa uma ribeira que conhecemos bem e por isso, chamamos de nossa. É a ribeira das Marianas, mas as pessoas de antigamente chamavam-lhe o Goilão.
O Pato-Real escolheu-a para viver. Existem muitas famílias de patos, cobras de água e rãs. A ribeira é o seu habitat, a sua casa. Todas as semanas fazemos incursões e observamos mais de perto como estão os animais, se nasceram novos patos e se há lixo. Observamos o ciclo de vida da ribeira. Já estudámos algumas espécies, sabemos que os lagostins são pragas porque se alimentam de insetos e das plantas da ribeira, e acabam com os esconderijos dos outros animais e com os ovos dos anfíbios. 
Descobrimos que a cobra de água é uma boa nadadora e só entra na água à procura de alimento. Sabemos que esta ribeira nasce em Sintra e desagua em Carcavelos. Que serve para regar os terrenos cultivados à volta.
O pior é que também observamos o lixo que as pessoas deitam ou o plástico que voa com o vento.
Assim, no dia 31 de maio decidimos descer à ribeira com a ajuda de um escadote e de galochas calçadas. Vimos de perto a água, sentimos o cheiro e recolhemos uma amostra. Apanhámos todo o lixo que conseguimos e enchemos dois sacos de 130 litros.
Temos algumas ideias para melhorar a ribeira e ajudar a diminuir o impacto da temperatura e das ondas de calor que já se fazem sentir. Vamos propor à Câmara de Cascais a criação de um corredor verde para tornar esta zona mais fresca e preservar a biodiversidade. Já enviámos um email para a Cascais Ambiente para continuar a limpeza.
Em breve teremos mais novidades! Estamos a construir cartazes para colocar ao longo da ribeira e alertar a população para as nossas preocupações.
Jun 2021, CATL IDEIA Tires / 1º CEB
Esta noticia da IDEIA – “Tires mais verde e o Goilão” – saiu na Edição nº 3 | junho 2021 do Jornal Eco da Cascais Ambiente – “o Jornal Escolar que divulga o Bom Ambiente das escolas do concelho“. Pode consultar as edições do JornalEco aqui: PESA | Jornal Eco | Cascais Ambiente
(Cascais Ambiente – Gestão do Ambiente Terrestre e Marítimo / EMAC – Empresa Municipal de Ambiente de Cascais, E.M., S.A.)
Conheça este outro projeto do CATL IDEIA Tires / 1ºCEB:
“Descobre a tua pegada H2O, atreve-te a ti, família e amigos a reduzi-la!” (jun2021)
A Origem dos Planetas
O projeto “Como é que os planetas giram à volta do sol?” surgiu da curiosidade de 4 crianças que produziram e nos contaram esta história em formato de teatrinho de marionetas:
“Era uma vez, há muitos milhares de anos…“
Crianças da Sala das Expressões: Lucas D., Letícia R., Teresa M., Tiago R.
AL20-21, J.I. CEIDe IDEIA Tires
Alfaces do recreio da escola 1º CEB ‘CEIDe IDEIA Tires’
Mesmo sem terra no pátio do recreio (!), é possível com os alunos recrear o cultivo de flores e alguns legumes, apoiados no conceito de Horta Vertical e degustar uma boa salada de alface, durante a refeição.
«À Procura de Ontem»
O CATL IDEIA Outeiro associou-se à Biblioteca Municipal de São Domingos de Rana para festejar o Dia Internacional dos Museus, 18 de maio, com a exposição de algumas produções plásticas inspiradas por Alison Jay e Eric Carle.
‘À procura de ontem’ parte das palavras de Walt Whitman – “A felicidade não noutro lugar, mas neste lugar… não noutra hora, mas nesta hora.” para celebrar a relação intergeracional (netos-avós) e o papel da memória, o que cuidamos, como ativo valioso para viver com plenitude o futuro.
Conheça uma adaptação deste conto pelos alunos de 3º e 4º ano (AL20-21):